BLOC
DE NOTAS:
El Bloc de Notas es el programa más básico que tiene
Windows para crear documentos de texto. Puede también venir identificado por su
nombre en inglés: Notepad.
Es una aplicación muy sencilla que apenas ha cambiado su interfaz
desde Windows XP. Se caracteriza por carecer de Barra
de Herramientas y
funcionar sólo mediante la Barra de Menús.
Con este programa pueden abrirse formatos sencillos de texto (como
TXT) y editarlos de manera básica.
http://curso8informatica8basica.wordpress.com/tag/bloc-de-notas/
BUSCADOR:
Cuando necesitamos de
Internet, normalmente buscamos información sobre un tema concreto, y es difícil
acceder a una página que la contenga, simplemente pinchando vínculos. Como
solución a este problema surgieron los buscadores. Un buscador es una página web en la
que se ofrece consultar una base de datos en la cual se relacionan direcciones
de páginas web con su contenido. Su uso facilita enormemente la obtención
de un listado de páginas web que contienen información sobre el tema que nos
interesa.
http://www.aula21.net/tallerwq/buscadores/buscador1.htm
COMPATIBILIDAD:
Por
ejemplo, un dispositivo de almacenamiento con conexión tipo SATA, necesita de
una computadora que sea compatible. Una computadora que no sea compatible, entre otras cuestiones, no tendrá el
conector tipo SATA, para que el dispositivo de almacenamiento SATA, pueda
funcionar.
Se
habla generalmente de "Compatible" o "incompatible"; de cierta
forma es como decir "funciona" si "es compatible"; o
"no funciona" (o lo hará con problemas), si "es
incompatible".
|
http://www.javiercinacchi.com/informatica/compatibilidad.html
ESTRUCTURA
DE PAGINA WEB:
<html>
<head>
<title>Esto es el título de la página.</title>
</head>
<body>
Hola mundo!<br>
<b>Esto es negrita.</b><br>
<i>Y esto itálica.</i><br>
</body>
</html> |
http://html.hazunaweb.com/102.php
ETIQUETAS:
Etiquetas de formato de texto
| Salida | Etiquetas requeridas |
|---|
| El texto en negritas. | El <B>texto</B> en negritas.
|
| El texto en itálicas. | El <I>texto</I> en
itálicas.
|
| El texto en formato teletipo. | El <TT>texto</TT> en
formato teletipo.
|
| El texto en 2 tamaños más grandes y en rojo. El tamaño puede ser un valor absoluto en el rango 1..7. |
El <FONT SIZE = +2 COLOR = "RED">
texto </FONT> en 2
tamaños más
grandes y en rojo. El tamaño
puede ser ...
|
Utilizar la dirección de e-mail
claudio@acm.org
para contactarme. | Utilizar la dirección
de e-mail <ADDRESS>
claudio@acm.org </ADDRESS>
para contactarme.
|
Etiquetas de encabezamientos
| Salida | Etiquetas requeridas |
|---|
Encabezado H1
| <H1>Encabezado H1<\H1>
|
Encabezado H3
| <H3>Encabezado H3<\H3>
|
Encabezado H6
| <H6>Encabezado H6<\H6>
|
Las etiquetas de encabezado generan automáticamente un fin de línea.
| Salida | Etiquetas requeridas |
|---|
Justo antes del encabezado.
Un encabezado H2
Justo después del encabezado. | Justo antes del encabezado.
<H2>Un encabezado H2<\H2>
Justo después del
encabezado.
|
Párrafos, fin de línea y comentarios
| Salida | Etiquetas requeridas |
|---|
| Última oración del párrafo.Primera oración del nuevo párrafo. | Última oración ...
<P>
Primera oració del ...
|
Una oración
sobre otra. | Una oración
<BR>
sobre otra.
|
http://ima.udg.es/~dagush/cursohtml/etiquet1.htm
HIPERTEXTO:
El hipertexto es texto con conexiones (``links''). No es una idea nueva, cada vez que se escribe se usa: se añaden referencias (como
véase la sección tal), notas al pie de página, referencias bibliográficas a otros textos, y conexiones entre el índice y el texto. En hipertexto, el ordenador hace que seguir esas referencias sea facilísimo. Esto implica que el lector se puede saltar la estructura secuencial del texto y seguir la que más le gusta. Por ello es una herramienta potente para aprender y explicar. El texto debe ser diseñado para ser explorado libremente y así se consigue una comunicación de ideas más eficiente .
Esto está muy bien, pero implica que buscar algo en concreto puede ser muy complicado. Para eso debemos destacar dos formas de búsqueda:
- La libre, o practicar ``surf'', que consiste en ir siguiendo las conexiones (``links'') a medida que vamos accediendo a ellos.
- La asistida o indexada, en la cual los ordenadores vienen a nuestra ayuda y usando índices creado automáticamente, nos permiten obtener listas de direcciones como resultado a preguntas (textuales, claro) que nosotros hagamos.
Hay otros conceptos sobre los que se basa la Web, y que permiten la comunicación entre ordenadores y que hacen efectiva la
lectura universal, pero no vamos a tratarlos explicitamente por su carácter técnico, y porque el concepto de la Web es tan elegante que nos lo permite: de hecho podemos publicar en hipertexto sabiendo muy pocas cosas (por eso estoy escribiendo esto yo y no un ingeniero superespecializado).
http://www.iac.es/galeria/westend/node5.html
MARCAS
(TAGS):
Las marcas (
tags) pueden ser gestionadas por un administrador del sitio o
Mánager (o cualquier otro usuario con la capacidad moodle/tag:manage) en
Configuraciones > Administración del sitio > Apariencia > Gestionar marcas (tags).
La página para administrar marcas proporciona una lista de marcas, así como información sobre sus creadores, el número de veces que se utilizan, cuando se modificaron por última vez, y las marcas que hayan sido marcadas como inapropiadas. Las marcas inapropiadas se muestran en rojo cuando se usa el tema por defecto.
http://docs.moodle.org/all/es/Gesti%C3%B3n_de_marcas_(tags)
NAVEGADOR:
El navegador web onavegador de internet es el instrumento que permite a los usuarios de internet navegar o surfear entre las distintas páginas de sus sitios webs preferidos.
http://www.informatica-hoy.com.ar/aprender-informatica/Que-es-un-navegador-web.php
PAGINA
WEB:
se conoce como página web al documento que forma parte de un sitio web y que suele contar con enlaces (también conocidos como hipervínculos o links) para facilitar la navegación entre los contenidos.
Las páginas web están desarrolladas con lenguajes de marcado como el HTML, que pueden ser interpretados por los navegadores. De esta forma, las páginas pueden presentar información en distintos formatos (texto, imágenes, sonidos, videos, animaciones), estar asociadas a datos de estilo o contar con aplicaciones interactivas.
http://definicion.de/pagina-web/
PLATAFORMA:
En informática, una plataforma es un sistema que sirve como base para hacer funcionar determinados módulos de hardware o de software con los que es compatible.
es.wikipedia.org/wiki/Plataforma_(informática)
SITIO
WEB:
Un sitio web, por lo tanto, es un espacio virtual en Internet. Se trata de un conjunto de páginas web que son accesibles desde un mismo dominio o subdominio de la World Wide Web (WWW).
Es importante establecer que en Internet encontramos una gran variedad de tipos de sitios web que suelen diferenciarse fundamentalmente por la clase de contenido que ofrecen o por el servicio que brindan a cualquiera de las personas que se encuentran navegando por la Red.
http://definicion.de/sitio-web/
SERVIDOR
WEB:
Un servidor web es un programa que se ejecuta continuamente en un computador, manteniéndose a la espera de peticiones de ejecución que le hará un cliente o un usuario de Internet. El servidor web se encarga de contestar a estas peticiones de forma adecuada, entregando como resultado una página web o información de todo tipo de acuerdo a los comandos solicitados. En este punto es necesario aclarar lo siguiente: mientras que comúnmente se utiliza la palabra servidor para referirnos a una computadora con un software servidor instalado, en estricto rigor un servidor es el software que permite la realización de las funciones descritas.
http://www.misrespuestas.com/que-es-un-servidor-web.html
VÍNCULOS:
Un vínculo tiene dos extremos (llamados en inglés anchors, anclas), y una dirección. El vínculo comienza en el "ancla de origen" (origen del vínculo) y apunta al "ancla destino" (destino del vínculo), que puede ser cualquier recurso de la Web (p.ej., una imagen, un videoclip, un archivo de sonido, un programa, un documento HTML, un elemento dentro de un documento HTML, etc.).
http://html.conclase.net/w3c/html401-es/struct/links.html
